Резюме:
В статье охарактеризована роль групповых музыкальных занятий в развитии креативных способностей ребенка. Показана роль музыки, педагога и коллектива в формировании творческого потенциала личности ребенка.
Ключевые слова: музыка, креативность, потенциал, креативная среда, творческий потенциал.
Лукьянцева Т.В. 1 ГРУППОВЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ РЕБЕНКА // Научная палитра. – 2025. – № 2(48); URL: culture.esrae.ru/75-1523 (дата обращения: 30.06.2025).
Сегодня: 25 | За неделю: 25 | Всего: 25
Комментарии (0)