В статье рассматриваются теоретические основания разработки онлайн-курса «Психология в ландшафтной архитектуре» в контексте магистерской диссертации. Анализируются ключевые концепции экологического подхода к зрительному восприятию Дж. Гибсона, идеи экопсихологии В.И. Панова, принцип субъектификации В.А. Ясвина, а также психология цвета в приложении к ландшафтному проектированию. Обосновывается необходимость интеграции психологического знания в профессиональную подготовку ландшафтных архитекторов. Предлагается структура онлайн-курса, построенная на синтезе экологической психологии, психологии восприятия и цветоведения.
Ключевые слова: экологический подход, Дж. Гибсон, экопсихология, субъектификация, психология цвета, ландшафтная архитектура, онлайн-образование, аффордансы.
Библиографическая ссылка
Слотин А.В. 1 СОЗДАНИЕ ОНЛАЙН-КУРСА ПО ПСИХОЛОГИИ В ЛАНДШАФТНОЙ АРХИТЕКТУРЕ // Научная палитра. – 2026. – № 3(53);
URL: culture.esrae.ru/80-1673 (дата обращения:
08.10.2026).