Резюме:

В статье рассматривается потенциал интерактивных карт как эффективного цифрового инструмента визуализации и популяризации военно-исторических ресурсов библиотек, активизации их просветительского гражданско-патриотического потенциала. На основе анализа отечественных проектных практик библиотек выявлены и охарактеризованы основные типы библиотечных интерактивных карт, предложены методы их использования для вовлечения подростковой и молодежной аудитории в военно-историческую деятельность библиотек.

Ключевые слова: военно-исторические ресурсы библиотек, интерактивные карты, подростки и молодежь, пользователи библиотек, цифровые технологии, историко-культурное наследие, краеведческая деятельность, продвижение литературы, визуализация.

Новаковская А.В. ¹ ИНТЕРАКТИВНЫЕ КАРТЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОДВИЖЕНИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БИБЛИОТЕК // Научная палитра. – 2026. – № 1(51);
URL: culture.esrae.ru/78-1598 (дата обращения: 07.03.2026).

Сегодня: 5 | За неделю: 5 | Всего: 5

Комментарии (0)