В статье рассматривается потенциал геймификации как современного инструмента повышения посещаемости детских библиотек Краснодара и его Централизованной библиотечной системы (ЦБС). Анализируются ключевые теоретические аспекты геймификации в контексте библиотечно-информационной деятельности, приводятся конкретные примеры успешных практик, реализованных в библиотеках Краснодара. Исследование доказывает, что интеграция игровых механик в библиотечные процессы способствует формированию положительного имиджа библиотеки, развитию мотивации к чтению и привлечению новой детской аудитории.