Резюме:

В статье рассмотрена проблема развития креативности обучающихся в рамках дополнительной образовательной программы. Анализируются основные методы и технологии, применяемые в рамках креативного образования, формы работы и оценка креативного мышления.

Ключевые слова: креативность, дополнительная образовательная программа, обучающиеся, творчество, коммуникации

Грачева С.М. ¹ Развитие креативности обучающихся в рамках дополнительной образовательной программы // Научная палитра. – 2024. – № 2(44);
URL: culture.esrae.ru/71-1415 (дата обращения: 09.01.2026).

Сегодня: 473 | За неделю: 473 | Всего: 473

Комментарии (0)