Резюме:
В статье рассмотрена проблема развития креативности обучающихся в рамках дополнительной образовательной программы. Анализируются основные методы и технологии, применяемые в рамках креативного образования, формы работы и оценка креативного мышления.
Ключевые слова: креативность, дополнительная образовательная программа, обучающиеся, творчество, коммуникации
Грачева С.М. 1 Развитие креативности обучающихся в рамках дополнительной образовательной программы // Научная палитра. – 2024. – № 2(44); URL: culture.esrae.ru/71-1415 (дата обращения: 04.04.2025).
Сегодня: 182 | За неделю: 182 | Всего: 182
Комментарии (0)