Резюме:

В статье рассматривается досуг детей и его организация в процессе внеурочной деятельности. Проведен анализ социализации детей в процессе организованного досуга. Характеризуются методы и средства социально-культурной сферы, с помощью которых реализуется процесс социализации ребенка.

Ключевые слова: социально-культурная сфера, досуг, культурно-досуговое пространство, организация пространства, формирование личности ребенка

Коробейникова А.С. ¹ Организованный досуг как метод социализации личности ребенка // Научная палитра. – 2022. – № 4(38);
URL: culture.esrae.ru/65-1295 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 324 | За неделю: 324 | Всего: 324

Комментарии (0)