Резюме:

Досуговое времяпрепровождение играет большую роль в воспитании и развитии ребенка. В данной статье представлены специфические черты взаимодействия с детьми в процессе организации досуга и способы развития их интеллектуальных способностей через использование досуговых программ различного типа.

Ключевые слова: досуг детей, досуговые программы, способности детей, игра, дополнительное образование

Демина Н.Г. ¹ Досуговые программы как форма развития интеллектуальных способностей детей // Научная палитра. – 2021. – № 4(34);
URL: culture.esrae.ru/61-1184 (дата обращения: 23.11.2024).

Сегодня: 421 | За неделю: 421 | Всего: 421

Комментарии (0)