В статье анализируются основные факторы, которые привели к повышению значимости вопроса практического внедрения здоровьесберегающих технологий в деятельность учреждений социокультурной сферы. Анализируются актуальные методики организации практического использования здоровьесберегающих технологий в рамках функционирования учреждений социокультурной сферы на примере детей и подростков.
Ольшаникова А.С. 1 Здоровьесберегающие технологии в деятельности учреждений социокультурной сферы // Научная палитра. – 2021. – № 3(33);
URL: culture.esrae.ru/60-1137 (дата обращения:
21.12.2024).