Педагогическая этика является неотъемлемой частью профессиональной характеристики учителя. Но, несмотря на это, исследователи отмечают, что будущие специалисты педагогического профиля в недостаточной степени владеют знаниями педагогической этики. В статье представлены основные направления работы с будущими педагогами в условиях образовательного учреждения, ориентированные на формирование педагогической этики.