Статья содержит ретроспективный анализ функционирования клубных учреждений в советский период существования России. Акцент ставится на характеристике стратегий управления молодежными клубами. Выделяются отличительные черты советских систем внешкольного и дошкольного образования.
Ключевые слова: клубные учреждения, учреждения внешкольного воспитания, учреждения внешкольного образования.
Библиографическая ссылка
Сафонова П.Н. 1 Развитие учреждений клубного типа для детей: стратегии и особенности // Научная палитра. – 2020. – № 2(28);
URL: culture.esrae.ru/55-863 (дата обращения:
21.11.2024).