В статье изучается формирование методических принципов русской вокальной школы в творчестве русских композиторов и вокальных педагогов XIX века, рассматривается развитие методических принципов русской вокальной школы в XX и XXI веках российскими учеными и вокальными педагогами. Данная работа представляет интерес для студентов вузов, преподавателей и молодых певцов.
Ключевые слова: вокальное искусство, История, русская вокальная школа, вокальная педагогика, метод, вокализация, вокальное исполнительство.
Библиографическая ссылка
Смирнова Д.Д. 1 Музыкально-педагогические принципы русской вокальной школы и развитие теории вокального искусства в России // Научная палитра. – 2020. – № 2(28);
URL: culture.esrae.ru/55-860 (дата обращения:
03.12.2024).