Резюме:

Статья посвящена проблеме формирования личности ребенка дошкольного возраста при помощи музыкально-сюжетных игр. Отмечено значение музыки как искусства и ее влияние на развитие детей. Выявлены наиболее эффективные и действенные способы воспитания детей дошкольного возраста. На примере музыкально-сюжетной игры выделены ее особенности и роль в эстетическом воспитании дошкольников.

Ключевые слова: музыкальное образование, дошкольное образование, музыкально-сюжетная игра, развивающие игры, музыка.

Нискогуз Е.З. ¹ Роль музыкально-сюжетной игры в эстетическом воспитании дошкольников // Научная палитра. – 2019. – № 4(26);
URL: culture.esrae.ru/53-801 (дата обращения: 02.01.2025).

Сегодня: 750 | За неделю: 751 | Всего: 784

Комментарии (0)