Резюме:
В представленной статье дается общая характеристика MOOК и их классификация. Рассмотрены преимущества и недостатки функционирования МООК в качестве инновационной педагогической модели реализации концепции обучения на протяжении всей жизни.
Ключевые слова: онлайн-курс, онлайн-специализация, онлайн-степень, МООК, life-long learning, образовательная среда.
Икрянова Д.В. 1 Цифровая образовательная среда на примере массовых открытых онлайн-курсов (МООК) // Научная палитра. – 2019. – № 1(23); URL: culture.esrae.ru/50-660 (дата обращения: 24.11.2024).
Сегодня: 713 | За неделю: 713 | Всего: 857
Комментарии (0)