Резюме:

В статье автор рассматривает задачу развития умения мыслить образами, которая актуальна в художественной педагогике, значение разработанных методик обучения в «Высших художественно-технических мастерских». Роль в истории художественного образования, формирование и внедрение новых методов.

Ключевые слова: Наука, познание, искусство, эксперимент, анализ, синтез, творчество, психология человека, живопись, культура, научно-технической прогресс.

Митягина Ю.С. ¹ Эксперимент внедрения «объективного метода» преподавания в обучение студентов художественных вузов. // Научная палитра. – 2015. – № 1(7);
URL: culture.esrae.ru/33-132 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 636 | За неделю: 636 | Всего: 784

Комментарии (0)