Резюме:

Статья посвящена проблеме формирования заинтересованности студентов в учебной деятельности. Изучены способы мотивации учащихся. На примере внедрения балльно-рейтинговой системы в Краснодарском государственном институте культуры сделаны выводы о ее эффективности и влиянии на мотивацию и желание студентов учиться лучше.

Ключевые слова: мотивация, учебная мотивация, студент, деятельность, стимул.

Нискогуз Е.З., Мединцева К.В. ¹ Проблема формирования учебной мотивации студентов // Научная палитра. – 2020. – № 1(27);
URL: culture.esrae.ru/54-826 (дата обращения: 06.05.2024).

Сегодня: 730 | За неделю: 730 | Всего: 730

Комментарии (0)