Научная палитра
Электронный научный журнал
Вход в Личный портфель
О журнале Номера журнала Поиск Правила для авторов  
Главная / Номера журналов /№ 2(16), 2017

Педагогические науки
Театрализованное представление как метод формирования гражданского самосознания у детей младшего школьного возраста
Осипенко М.И. 1

1. Краснодарский государственный институт культуры

Файл   

Резюме:

В статье рассматриваются методы театрализации как интерактивные методы формирования гражданского самосознания у детей младшего школьного возраста. Определена специфика применения театрализованного представления в образовательном процессе.

Ключевые слова: театрализованное представление, гражданское самосознание, младший школьный возраст, творческий метод.

Библиографическая ссылка

Осипенко М.И. 1 Театрализованное представление как метод формирования гражданского самосознания у детей младшего школьного возраста // Научная палитра. – 2017. – № 2(16);
URL: culture.esrae.ru/42-342 (дата обращения: 09.05.2024).

Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи

Сегодня: 540 | За неделю: 540 | Всего: 634

Комментарии (0)
Сайт работает на RAE Editorial System