Резюме:

Данная статья, на основе опыта выдающихся педагогов академического вокала, дает некоторое представление о принципе подбора репертуара для высокого сопрано. Каждый этап обучения молодой певицы должен быть отражен в освоении соответствующих вокальных произведений. Данная тема может иметь пользу для молодых исполнителей и педагогов академического вокала.

Ключевые слова: сопрано, репертуар, образ, Нежданова.

Жук Е.А. ¹ Особенности подбора произведений для лирико-колоратурного сопрано и работа над ними на разных этапах обучения // Научная палитра. – 2017. – № 1(15);
URL: culture.esrae.ru/41-310 (дата обращения: 07.05.2024).

Сегодня: 604 | За неделю: 604 | Всего: 697

Комментарии (0)